lunes, 15 de octubre de 2012

Multiplicar y dividir con... la Unidad seguida de ceros

Proyecto llevado a cabo por el Colegio Público "San Pedro Apóstol" de Granja de Rocamora (Alicante), que consiste en 3 vídeos en los que los propios alumnos del colegio explican a multiplicar y dividir por la unidad seguida de ceros, con ejemplos visuales y como si ellos fueran los profesores.
Los vídeos vienen acompañados por enlaces a actividades externas a la página para practicar los contenidos.


Incluye actividades:                            Sobre contenidos básicos
                                                         Sobre contenidos de refuerzo
Amplitud de los contenidos que aborda: Un aspecto de un tema o unidad didáctica
Contenidos concretos que aborda:
Video1: Multiplicación de la unidad seguida de ceros
Video2: División de la unidad seguida de ceros
Video3: Operaciones con números decimales

viernes, 1 de junio de 2012




La Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias a través del Proyecto Medusa y en el marco del Convenio "Internet en el Aula" firmado entre Red.es, el Ministerio de Educación y las CC.AA. del Estado, está haciendo un esfuerzo para la creación de contenidos digitales que se puedan utilizar de forma completamente gratuita.

En esta sección trataremos de presentar al profesorado los contenidos digitales que se están diseñando para su uso en las aulas de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria. Algunos están terminados y otros en construcción.

Estos últimos, a medida que estén operativos, los habilitaremos para el acceso a los mismos. Esta sección pretende así mismo, dar a conocer los contenidos de forma rápida, valorando las potencialidades educativas de los diferentes juegos y actividades, sin verse obligados a explorarlos.
Si quieres saber más cosas sobre los contenidos presentados y acceder a estos recursos pulsa sobre las imágenes correspondientes a cada nivel educativo.

Recursos digitales para Educación Secundaria






La Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias a través del Proyecto Medusa y en el marco del Convenio "Internet en el Aula" firmado entre Red.es, el Ministerio de Educación y las CC.AA. del Estado, está haciendo un esfuerzo para la creación de contenidos digitales que se puedan utilizar de forma completamente gratuita.

En esta sección trataremos de presentar al profesorado los contenidos digitales que se están diseñando para su uso en las aulas de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria. Algunos están terminados y otros en construcción.

Estos últimos, a medida que estén operativos, los habilitaremos para el acceso a los mismos. Esta sección pretende así mismo, dar a conocer los contenidos de forma rápida, valorando las potencialidades educativas de los diferentes juegos y actividades, sin verse obligados a explorarlos.
Si quieres saber más cosas sobre los contenidos presentados y acceder a estos recursos pulsa sobre las imágenes correspondientes a cada nivel educativo.

Recursos digitales para Educación Primaria








Bits de inteligencia para  niños y niñas de  3 años.



La primera vez que entramos en alguna página, Pantallín, nos da siempre las instrucciones para poder usar el programa.

En la primera página simplemente tenemos que hacer clic sobre Pantallín para empezar. También tenemos abajo a la izquierda tres botones que nos dan paso a la GUÍA DIDÁCTICA, LA GUÍA DE USO y a LOS
AUTORES.
En todas las pantallas tendremos una puerta pequeñita que nos hará retroceder siempre a la página anterior hasta que lleguemos a la primera página y salgamos del programa alvolver a pulsar sobre la puerta.
También puedes ver debajo de la puerta un botón que pone INICIO, este botón te dirige inmediatamente a la página inicial.


La estructura del programa es sencilla, tienes 4 grandes zonas:
Imágenes, Números, Palabras e Inglés.




Acceso a la página




La Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias a través del Proyecto Medusa y en el marco del Convenio "Internet en el Aula" firmado entre Red.es, el Ministerio de Educación y las CC.AA. del Estado, está haciendo un esfuerzo para la creación de contenidos digitales que se puedan utilizar de forma completamente gratuita.

En esta sección trataremos de presentar al profesorado los contenidos digitales que se están diseñando para su uso en las aulas de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria. Algunos están terminados y otros en construcción.

Estos últimos, a medida que estén operativos, los habilitaremos para el acceso a los mismos. Esta sección pretende así mismo, dar a conocer los contenidos de forma rápida, valorando las potencialidades educativas de los diferentes juegos y actividades, sin verse obligados a explorarlos.
Si quieres saber más cosas sobre los contenidos presentados y acceder a estos recursos pulsa sobre las imágenes correspondientes a cada nivel educativo.


Recursos digitales para Educación Infantil




Puzzle 

Comunidades Autónomas de España

Mapa Interactivo de España






Capitales de Comunidad Autónoma


¿Cómo se llama?

Mapa interactivo de España


MEKANTA



Herramienta de aprendizaje del teclado del ordenador

La Dirección de Educación, Empleo y Promoción Cultural de la ONCE ha elaborado una herramienta de aprendizaje del teclado del ordenador para niños y niñas con ceguera o deficiencia visual, a partir de cinco años, denominada "MEKANTA”

Este recurso multimedia accesible enseña a utilizar de forma correcta el teclado del ordenador de un modo  interactivo y divertido.

“MEKANTA” es una aplicación motivadora y dirigida, de manera que pueda ser manejada de forma autónoma. Además, es inclusiva, ya que puede ser utilizada por todos los niños y niñas, tanto por aquellos que presentan discapacidad visual como por los videntes.

El programa ofrece un centro de interés común (la selva) que motiva al usuario a conocer las diferentes zonas del teclado. La metodología utilizada sirve para trabajar con una técnica de aprendizaje correcta. Por un lado, la necesaria segmentación e independencia de dedos y, por otro, el control de la ubicación correcta de los dedos en sus respectivas teclas de la fila guía y la barra. El diseño responde a una metodología específica que respeta el desarrollo psicomotriz y las necesidades educativas de la discapacidad visual, desde las primeras edades.

Para facilitar su utilización tanto en centros escolares como en los domicilios particulares de los alumnos, MEKANTA se podrá descargar gratuitamente de la Web de la ONCE desde el enlace “recursos educativos”:

Descarga MEKANTA

Puzzles Gratis Infantiles
7102 Rompecabezas online de 4, 6, 9, 12 y 20 piezas

Puzzle Desafío Champions en Clan TVPuzzle Desafío Champions Sendokai

HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE DEL TECLADO DE ORDENADOR


Pantalla principal del programa, con la leyenda: "ONCE. MEKANTA. Herramienta de aprendizaje del teclado del ordenador para pesonas con discapacidad visual".

“MEKANTA” 

La Dirección de Educación, Empleo y Promoción Cultural de la ONCE ha elaborado una herramienta de aprendizaje del teclado del ordenador para niños y niñas con ceguera o deficiencia visual, a partir de cinco años, denominada "MEKANTA”

Este recurso multimedia accesible enseña a utilizar de forma correcta el teclado del ordenador de un modo interactivo y divertido.

“MEKANTA” es una aplicación motivadora y dirigida, de manera que pueda ser manejada de forma autónoma. Además, es inclusiva, ya que puede ser utilizada por todos los niños y niñas, tanto por aquellos que presentan discapacidad visual como por los videntes.

El programa ofrece un centro de interés común (la selva) que motiva al usuario a conocer las diferentes zonas del teclado. La metodología utilizada sirve para trabajar con una técnica de aprendizaje correcta. Por un lado, la necesaria segmentación e independencia de dedos y, por otro, el control de la ubicación correcta de los dedos en sus respectivas teclas de la fila guía y la barra. El diseño responde a una metodología específica que respeta el desarrollo psicomotriz y las necesidades educativas de la discapacidad visual, desde las primeras edades.

Para facilitar su utilización tanto en centros escolares como en los domicilios particulares de los alumnos, MEKANTA se podrá descargar gratuitamente de la Web de la ONCE desde el enlace “recursos educativos”:

Descarga MEKANTA

LeeTodo© es una obra multimedia, interactiva y parlante integrada por un Escritorio con 8 (ocho) aplicaciones que dan acceso a 31 programas. Facilita el acercamiento al mundo de la informática a usuarios de todas las edades, con o sin discapacidad visual, cognitiva, auditiva o motora. 


Se caracteriza por:
. la accesibilidad y el uso de modo intuitivo
. la óptima interacción usuario-software
. la personalización de acuerdo a las necesidades

Potencialidades de uso del software

. Iniciar en el uso de la computadora
. Estimular la lectoescritura
. Escuchar la lectura (en voz sintética) de textos con diferentes formatos
. Escuchar audio con formato mp3
. Grabar o importar audio
. Adquirir destreza en el uso del teclado de la PC
. Adquirir destreza en el uso del teclado braille
. Facilitar el acceso al lector de pantalla
. Facilitar el uso de pulsador para barrido de pantalla

Descarga Gratuita

domingo, 18 de marzo de 2012

Juegos, materiales y enlaces de Atención atemprana





Acceso a la página

martes, 10 de enero de 2012

Déficit de Atención y memoria visual


  •   Inicio
  •   Fíjate bien
  •   ¿Qué está equivocado? El libro al revés
  •   Encuentra diferencias
  •   Busco mariposas
  •   Pongo juntos los iguales

Déficit de atención y dificultades en la orientación espacial y temporal

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEitdumhK7SSnh6zEdJliwl4QKmBF_py5rtmBYXmTsXqES8cylzLjqs23qgb_YMKaKm5R0KFOYoTUSfIeMgZPm0PYk8EiP6MK7A9ThndW4yYWbfkbTdXkPD5r81gnuMu9dozHMSNopa7E4w/s320/ORIENT.jpg
  •   Inicio
  •   Los rincones de mi clase
  •   Elijo el camino correcto
  •   De mi casa al cole
  •   Antes y después
  •   Ordeno la historia y juego

miércoles, 1 de junio de 2011


PROGRAMAS EDUCATIVOS PARA EL AULA

Grupo de maestros de Murcia interesados
en difundir programas educativos para el aula.

TODOS ESTOS PROGRAMAS EDUCATIVOS ESTÁN REALIZDOS CON NEOBOOK.

Neobook es una herramienta de autor que nos permite crear programas que funcionan de manera independiente. Con esta herramienta podemos crear cuentos interactivos, unidades didácticas, libros electrónicos, presentaciones, etc y un sinfín de material educativo.

Si quieres descargarte una versión de prueba del programa pulsa aquí:

En el menú de la izquierda puedes ver las secciones que hemos colocado.

Si quieres enviarnos algún programa realizado con neobook o algo relacionado con éste mandanoslo a nuestro correo.

Cantaletras


Cantaletras

Cantaletras es un software que apoya la enseñanza de la lectura y escritura de niños ciegos. Su característica fundamental es que se sustenta en un modelo de triple mediación: para el niño, para el educador lego y para el educador experto.

  • Para el niño, el software media los aprendizajes en una gradiente de complejidad progresiva.
  • Para el educador lego, el software brinda permanentes consejos instruccionales que apoyan el proceso de enseñanza y enseña los rudimentos de la lectoescritura Braille.
  • Para el mediador experto, el software ofrece un detallado y exhaustivo registro diagnóstico de los logros y la progresión del aprendizaje de los niños.
El software tiene una filosofía de inclusión, siendo su diseño atractivo para el trabajo conjunto de personas con discapacidad visual y personas videntes.
Todas las actividades están diseñadas en forma de juego y una de sus características importantes es que permite al niño ciego la ejercitación de la escritura Braille a través de las modalidades Cajetín y máquina Perkins. Asimismo, las actividades se enfocan al conocimiento de las letras y a la ubicación espacial de las letras en el teclado del computador.
Cantaletras ha sido reprogramado completamente en formato de código abierto siendo un software de libre acceso.
A este software se le ha incorporado una función de lectura de menú con síntesis de voz en castellano. De esta forma, también lo pueden manejar autónomamente los usuarios no videntes. Se añadió una actividad de escritura espontánea con síntesis de voz, con lo cual los niños pueden crear y escuchar sus propios textos mientras lo escriben.
Además se han aumentado los ejemplos para los sonidos de las letras, se ha rediseñado completamente el reporte de rendimiento y se ha incorporado un administrador de medios, con el cual usuarios de todo el mundo puedan adecuar Cantaletras a sus propios idiomas o dialectos. También se rediseñó la interfaz gráfica, modernizándola, sin perder su apariencia original.
Cantaletras abarca desde apresto lector hasta lectura de textos breves.